Midden- en bovenbouw

Onze kinderen leren rekenen door het oplossen van praktische problemen die ze in hun dagelijkse leven tegenkomen. Kinderen leren wat belangrijk is om een praktisch vraagstuk op te lossen en welke som daarbij hoort. Ook krijgen ze strategieën aangeboden om de sommen op te lossen. Vanaf groep 4 krijgen rekenen kinderen op een iPad met Snappet. Snappet is adaptief en de leerkracht kan iedere leerling digitaal volgen. Hierdoor weet een leerkracht goed wat een leerling nodig heeft.

Voor taal werken we met de methode Staal. De taallessen integreren we met thema’s van IPC. 

Vanaf dat kinderen vier jaar zijn krijgen ze bij ons op school ook al het vak Engels. In de kleuterklas maken zij hier al kennis mee op een spelende manier. De jaren erna vergroten we hun woordenschat. Zo leren kinderen het begin van de Engelse grammatica en hebben ze een stevige basis als zij onze school verlaten.  

Met IPC werken onze leerlingen in units aan kennis, vaardigheden en verschillende doelen binnen meerdere leergebieden zoals aardrijkskunde, geschiedenis en wetenschap & techniek.

Bewegen is gezond en leuk. Daarom hebben we ook gym bij ons op school. Zowel binnen als buiten. Alle leerlingen krijgen 90 minuten per week gym. In de groepen 4 t/m 8 krijgen de kinderen gymles in de zaal aan de Germanenlaan. Het is verplicht dat zij daarbij gymkleding en gymschoenen dragen.

In alle groepen maken we gebruik van laptops en iPads om het onderwijs te ondersteunen. Kinderen zoeken bijvoorbeeld online informatie over een onderwerp waar ze mee bezig zijn. Of het wordt ingezet bij de verschillende vakken zoals rekenen of taal. In elke groep maken we gebruik van een digitaal schoolbord. 

Samenwerken vinden we ontzettend belangrijk bij ons op school. Daarom zijn we hier iedere dag mee bezig. Kinderen werken samen of in kleine groepjes aan opdrachten of tijdens de instructie van een les. 

In iedere groep werken we aan levensbeschouwelijke projecten. Zo vertalen we bijvoorbeeld verhalen uit de Bijbel naar de huidige tijd. Kinderen leren begripvol te zijn naar andere culturen en religies. Nieuwsgierig zijn speelt hierin een belangrijke rol. 

In de groepen 4 t/m 8 leren kinderen steeds meer om zelfstandig te leren, kritisch na te denken, problemen op te lossen en samen te werken met andere leerlingen. Beetje bij beetje leren ze steeds meer.